I diritti dei bambini

Scuola Primaria Stradivari – I DIRITTI DEI BAMBINI

Classe 2 A

Abbiamo capito che cosa sono i diritti dei bambini, scrivendo e leggendo una poesia di Madre Teresa di Calcutta.

Anche noi abbiamo cercato di individuare quelli che per noi sono i diritti più importanti per i bambini e li abbiamo scritti sul nostro quaderno.

Ci siamo anche divertiti a disegnare e colorare le nostre faccine che parlano.

Eravamo così soddisfatti del nostro lavoro che abbiamo realizzato un colorato cartellone da appendere in classe. Un modo simpatico per ricordare ogni giorno l’importanza dei diritti dei bambini.

Classe 3 A

Gli alunni e le alunne della classe 3 A trovano che nella loro realtà i fondamentali diritti dei bambini sono ampiamente rispettati e lo scrivono in rima in una filastrocca. In una strofa del loro testo pongono l’accento sul diritto di tutti gli scolari di vivere, per un buon numero di ore al giorno, in un ambiente scolastico sicuro e confortevole.

BAMBINI E DIRITTI Udite, udite, state ad ascoltare, dei nostri diritti oggi dobbiamo parlare.   Nella città di Cremona noi siamo nati e pensiamo di essere molto fortunati. Di cibo e di acqua ne abbiamo a volontà, così come l’amore di mamma e papà.   Come tutti i bambini, sereni vogliamo giocare, divertirci, ma anche imparare. Per questo a scuola desideriamo venire: qui le nostre capacità possiamo scoprire; stare insieme a maestri ed amici ci insegna a rispettare e ad essere felici.   Vogliamo allora una scuola sicura, dove la pioggia non ci faccia paura. Tutti gli spazi vorremmo utilizzare, senza che il soffitto possa crollare e che nessuno si faccia del male!   Questa giornata più bella è già, perché il nostro Sindaco è venuto qua: se conoscerà i nostri desideri, forse potranno diventare più veri...   Siamo bambini di questa citta’ e siamo il futuro dell’umanità.   CLASSE 3^A – A.S. 2014/2015 SCUOLA PRIMARIA “STRADIVARI” CREMONA

Classe 3 B

Gli alunni e le alunne della 3 B, partendo dalla lettura di un libro dell’Unicef, elencano i principali diritti: all’acqua, al cibo, alla casa, alla salute, all’istruzione, al gioco, ad una vita felice, all’identità. Spiegano con le loro parole il significato della parola DIRITTI e anche come lavora l’Unicef per farli arrivare anche a quei bambini che non li hanno. Successivamente capiscono la differenza tra diritti e doveri e come ogni diritto si trasforma in un dovere per vivere in armonia con gli altri e con l'ambiente.